邛崃市2023年小学生科学创新实践主题活动
小小纸桥大力量
永无“纸”境跨梦想
为认真贯彻落实《教育部办公厅关于加强小学科学教师培养的通知》(教师厅函〔2022〕10号),教育部等十八部门《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》(教监管〔2023〕2号)等文件精神,推动在教育“双减”中做好科学教育加法,深化中小学科学教育改革,强化做中学、用中学、创中学,激发青少年好奇心、想象力、探求欲,提升学生解决实际问题的能力,发展学生科学素养。我市于2023年10月10日在成都邛崃建平学校开展了“小小纸桥大力量、永无‘纸’境跨梦想”邛崃市2023年小学生科学创新实践主题活动。来自全市25所学校的教师及学生参加了此次活动。
: 钟成兵科长致辞 :
活动开幕式上,邛崃市教育局基教科钟成兵科长致辞,强调了学校科学教育、科学创新实践活动的重要性,鼓励孩子们积极参与科学创新实践活动,运用智慧和知识展现科技的力量。
:杨世明校长致辞 :
成都建平学校杨世明校长致辞欢迎邛崃各所学校师生的到来,祝福他们在成都建平学校比赛顺利,取得优异成绩。
:参观作品 :
比赛开始前,老师和孩子们一起参观了21所学校教师精心设计制作的桥梁作品,感受到了不同风格、不同结构、不同材料制作的桥梁所展示出的力与美。
:学生进行现场比赛 :
来自全市25所学校的参赛选手经过抽签后在老师的带领下来到“梦想创作室”,开始了一个半小时的现场比赛,用最简单的工具材料,从设计、建造到装饰,完成了一座座独具风格、构思精巧的纸桥。
:教师展示及讲解作品 :
同时,参赛教师依次对自己的作品进行了充分的展示和详尽的讲解,分享了制作思路和经验,很多作品的设计将科技与美以及家乡的人文风情相结合,让人感受到科学的力量外,也深深感受到教师们对家乡文化的热爱及传播的热情。
:学生介绍创作作品 :
在接下来的环节中,各校参赛队伍按活动编号依次上台介绍自己创作的纸桥作品。孩子们详细介绍了自己的设计思路、制作过程和亮点等,随后对自己制作的纸桥进行加重测试,评委们则根据评分标准进行打分。
:现场评选优秀作品 :
经过现场评委严格的评审,最终评选出优秀的教师作品和学生作品。同时专家评审们对所有作品进行了点评,他们鼓励学生们在今后的学习和生活中继续发挥科学创新能力,探索更多未知领域。
:合影留念 :
赛后,选手、评委合影留念。
本次科学创新实践主题活动是对技术工程、科学教育的一次检阅,它将进一步推进我市小学生的科学核心素养向更高层次发展。借着此次大赛营造的浓郁氛围,我们将继续努力为全市中小学生的科技学习和创新发展创造更多的机会和平台,为培养更多的科技储备人才贡献力量。
编辑|李萍
审核 | 涂万红 审定 | 杨世明