建平教育 | 成外名师助力目标实现！

成外名师

助力目标实现

“三年内成都建平学校初中部英语教学要成为邛崃初中英语教学的天花板”，这是何君校长给初中部8名英语教师下的“死命令”。为确保目标的实现，学校给初中部英语教师业务素养提升和初中英语教学提升搭建了各种平台，一是借助现代媒体网络强化学习提升；二是去成都英语教学特色学校观摩学习；三是邀请名校一线名师入校培训实操。

 在继成都石室教育集团名师到校培训、指导我校英语教学后，学校于2022年7月5日有幸邀请到了成都X顶级名校苏老师，给全体初中部和部分小学部英语教师教师做了主题为“音标如何有效教学”的专题讲座。下面让我们走进这次专题培训会。

-苏老师-

四川非常年轻的高级教师；从事初中英语教学16年，有丰富的英语教学经验；先后获得过国家级赛课一等奖、四川省赛课一等奖、成都市赛课一等奖。

讲座从10:00准时开始，参加培训的教师认真聆听、笔记做得满满。

讲座分为三个方面：教学模式、其他分享、自由交流。

首先苏老师从成外的教学模式谈起：从小学到高中，其他学科是大班教学（平均50人），英语及小语种学科是分成A、B 班(平均25人),初中英语每周7节正课，两个早自习、晚自习。

接下来重点给我们讲了音标的教学。成外各年级教材的使用情况。

教学效果检测：

01.作业--  背诵、听写、造句、21世纪英语报、典范英语、黑布林英语等。

02. 考试--周考、单元测试、半期考试（口试+笔试）、期末考试（口试+笔试）、初三月考。

苏老师毫无保留地给我们做了其他分享。如评职称需要赛课(说课/现场上课)、公开课、展示课、点课、献课、论文、课题，还有一些有用的公众号推荐给我们。如：人教教材培训 、英语教师、 TeacherGwen等。

问渠那得清如许，为有源头活水来。讲座后是名师答疑环节，老师们提出了自己在教学工作中遇到的困惑与瓶颈，苏老师把脉诊断，与老师们进行了深入的交流与探讨。

利用这次宝贵的学习机会，英语组的老师们要积极地向苏老师学习，尤其是音标教学中的一些实战经验，结合咱们建平学校的学情。不断地反思课堂教学中的问题并研究如何去解决问题的方法，应是教育永恒的主题。教无止境，学无止境。

听君一席话，胜读十年书。面对面的近距离名师培训与对话，使我们对音标教学的领悟更加透彻，“双减”背景下质量提升的思路更加清晰，也对自己的职业生涯有了更好的规划。

“双减”背景下，成都建平学校一直在探索“如何做到减负不减质，减负反增效？”。除了闭门修炼之外，借势发展也许是一条捷径。成都建平学校一定会把握机遇、借势发展、强势发展。