读
旅
第二部分:“读人”
人与人最短的距离叫拥抱,
人与人最长的距离叫等待,
人与人最看不见的距离叫包容,
人与人最可怕的距离叫漠视你的存在!
01
家谱,流淌着中国人的血脉
家谱到底有什么用?那种价值,是根本性的。
明辨世系,尊宗敬祖。“参天之木,必有其根;怀山之水,必有其源。”我是谁?我从哪里来?这是每一个人在人生过程中都要遇到的问题。孩童时代,疑问我是从哪里生出来的。而成人懂事之后,关心的是我的祖先是谁,为何生活在这里?而能准确、清楚回答这个问题的,只有家谱。
(图|建平学生完成“读旅”作业)
通过家谱,可以查证自己的血统,知道同一家族中家庭之间血缘关系的亲疏远近。“亲我者,我亲之。”知道祖宗,才能尊敬祖宗;心系血缘,才能孝敬父母、尊敬长辈。
02
学生“读旅-读人”作业展示
(视频|一年级学生视频展示)
寒假期间,孩子们也去认真完成了自己的“读旅”作业,认真了解了家里长辈的爱好、生日……这些孩子们平常可能没有特别在意过的事情,现在通过这样的方式让孩子们慢慢去读懂了家人。当孩子们在问长辈:“您们最害怕的事是什么?”长辈们大部分的答案都是:“怕你生病!”当孩子们在问长辈:“您们最幸福的日子是什么时候?”长辈们回答:“生你的那天;和你在一起的日子都是幸福的;全家人在一起的时候……”当孩子们在问长辈:“您们最喜欢吃的东西是什么?长辈们回答:“鱼、肉、蔬菜……”
(图|部分“读旅”作业展示)
在这样的一问一答中,孩子们可能会因为长辈的回答了解他们爱吃的东西,在后来的日子里学会去照顾分享给他们吃这些食物,也可能会因为长辈们说怕自己生病,去更加注意照顾好自己身体健康。更可能会因为听到长辈说最幸福的日子是全家人在一起而感动,学会珍惜。
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(图|学生完成“读旅-读人”作业)
也许,孩子们还太小这些感觉都只是浅显的,但是通过绘制“家谱”,通过这样的方式,相信孩子们对家人的了解与爱的种子已经在心底埋下,深深扎根。
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读建平,好前程
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文/马蓉 编辑/李萍
初审/李娉瑶 终审/史小希